CP-Schule

Sie arbeiten in einer neu eröffneten Intensivklasse mit 6 bis 7 Schüler*innen, die aufgrund ihres besonderen Verhaltens und ihrer spezifischen Bedürfnisse individuelle Rahmenbedingungen benötigen. Sie führen mit Heilpädagoginnen die Klasse und werden von einer Praktikantin/einem Praktikanten unterstützt. Sie sind bereit, den neuen Schulalltag innovativ mitzuentwickeln. Sie setzen gemeinsam mit den Heilpädagoginnen, orientiert am Lehrplan der Volksschule, individuelle Lernziele. Sie unterstützen und fördern die Schüler*innen in Selbstständigkeit und Eigenverantwortung. Sie unterstützen in der Körperhygiene und bei Pflegeaufgaben. Sie sind verantwortlich für das schulergänzende Angebot: Mittagessen und Mittagsbetreuung der Intensivklasse. Sie sind hauptverantwortlich für die Praktikumsbegleitung. Sie reflektieren Ihr Handeln, entwickeln bei herausforderndem Verhalten gemeinsam im Team tragende Handlungskonzepte und passen Schulstrukturen immer wieder situativ den Voraussetzungen der Schüler*innen an.

Du unterstützt das Klassenteam einer neueröffneten Intensivklasse mit 6 bis 7 Schüler*innen. Die Betreuung und Begleitung der Schüler*innen während den Pausen, am Mittagstisch und im Schulalltag. Du übernimmst schulische Lernangebote unter Anleitung einer Fachperson. Die bist an Sitzungs- und Reflexionsgefässen dabei. Du übernimmst und unterstützt bei Pflegeaufgaben und bei der Körperhygiene der Schüler*innen unter Anleitung einer Fachperson. Du bist verantwortlich für die Reinigungsarbeiten der Räumlichkeiten.

Sie arbeiten im Tandem in einem interdisziplinären Förderteam. Sie tragen gemeinsam die Verantwortung für die professionelle Förderung von 6 Schüler*innen in einer Mittelstufenklasse, Zyklus 1 und 2. Sie orientieren sich im individualisierten Unterricht am Lehrplan der Volksschule und setzen persönliche Lernziele. Sie leiten Praktikant*innen an und werden von diesen im Schulalltag unterstützt.

Unterstützung der Lehrpersonen während dem Unterricht Betreuung und Begleitung der Schüler*innen während den Pausen, am Mittagstisch, beim Turnen, Schwimmen oder Reiten (Hippotherapie) Übernahme von Pflegeaufgaben unter Anleitung einer Fachperson Unterstützung der Kinder und Jugendlichen bei der Körperhygiene Reinigungsarbeiten Teilnahme an einer Lagerwoche